《宝葫芦的秘密》读后感15篇
当仔细品读一部作品后,想必你有不少可以分享的东西,不妨坐下来好好写写读后感吧。但是读后感有什么要求呢?下面是小编为大家整理的《宝葫芦的秘密》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
《宝葫芦的秘密》读后感1
我很喜欢《宝葫芦的秘密》这本书,书里面描述了宝葫芦的神态和王葆的神态,还有他们俩的对话,也有他们心里想什么,说什么。我觉得宝葫芦特别善良,王葆想要什么,宝葫芦就给他什么,王葆特别喜欢宝葫芦,因为他认为得到了宝葫芦,那他自己想要什么就可以得到什么。
王葆说的每一句话宝葫芦就会按照王葆说的去做,所以王葆就感觉自己越来越骄傲,感觉自己就像大富翁一样,宝葫芦就越来越听王葆的话,有时宝葫芦就会给他特别多的奖状、奖杯和奖章,宝葫芦就想:我应该让王葆过个更幸福,更快乐,有时候王葆往坏的做,宝葫芦也往坏的做,有时候王葆往好的做,宝葫芦也往好的做,最后,等王葆从床上醒来的时候,查明了真相,原来宝葫芦是不存在的。
《宝葫芦的秘密》读后感2
最近,我在读一本书叫《宝葫芦的秘密》。读完这本书,我有一个很大的感悟:不管做什么都要靠自己的能力。只有用自己双手创造出来的东西,才是属于自己的。
这本书主要是写了王葆在一次钓鱼中偶然钓起了一个大宝贝———宝葫芦。这个宝贝什么都可以变出来,无论是吃的、喝的、穿的、玩的、应有尽有。王葆十分高兴,可是就因为只要他脑子里一想到的东西宝葫芦马上就能变出来,所以让王葆无事可做了。他家里多了许多怪东西。当别人问东西是哪里来的时候,他就撒谎说是帮别人寄存的。当他看电影时发现了宝葫芦变来的东西都是偷来的,就十分生气,一气之下把宝葫芦的秘密告诉了大家,让宝葫芦没有用了,于是把宝葫芦扔了。
这个故事十分意味深长,习惯了“衣来伸手,饭来张口”的人,每天只想不劳而获,生活就没有了意义。有一句古话说的好:“含泪播种的人,定能含笑收获”。所以我要用自己的劳动取来的东西才有意义。不去偷不去抢,要用自己的实力去解决问题为社会做贡献。
《宝葫芦的秘密》读后感3
我很喜欢《宝葫芦的秘密》这本书,书里面描述了宝葫芦的神态和王葆的神态,还有他们俩的对话,也有他们心里想什么,说什么。我觉得宝葫芦特别善良,王葆想要什么,宝葫芦就给他什么,王葆特别喜欢宝葫芦,因为他认为得到了宝葫芦,那他自己想要什么就可以得到什么,王葆说的每一句话宝葫芦就会按照王葆说的去做。
所以王葆就感觉自己越来越骄傲,感觉自己就像大富翁一样,宝葫芦就越来越听王葆的话,有时宝葫芦就会给他特别多的奖状、奖杯和奖章,宝葫芦就想:我应该让王葆过个更幸福,更快乐,有时候王葆往坏的做,宝葫芦也往坏的做,有时候王葆往好的做,宝葫芦也往好的做,最后,等王葆从床上醒来的时候,查明了真相,原来宝葫芦是不存在的。
《宝葫芦的秘密》读后感4
王葆在班级成绩很不好,上课总是走神儿,经常被同学嘲笑,心里很不舒服。
有一次,王葆去河边钓鱼,等了很久都没有钓到鱼。突然,他看见鱼竿在动了,马上把鱼竿提起来,发现了一个葫芦,这葫芦可神奇了!它会说话、做动作,想要什么就有什么。葫芦长得圆头圆脑的,可爱得很。王葆说:“我想要一桶鱼。”说完,宝葫芦手一挥,成千上万条鱼腾空而起,王葆想要哪条就拿哪条。然后,给他的同学去看,同学们都纷纷赞扬他。
还有一次,王葆来到电影院,要看电影,可是电影院里的座位已经满了。王葆说:“我要到电影院里去!”宝葫芦又手一挥,王葆进入电影里了,和恐龙绝斗,吓得撒腿就跑,宝葫芦说:“我来救你!”然后把恐龙变成化石,逃出去了。“都怪你!把我害了!我不要你!”王葆说着,把宝葫芦扔进河中。
最后,王葆靠自己的努力获得了游泳冠军。
王葆恍然大悟,说:“天下没有免费的午餐呀!”
《宝葫芦的秘密》读后感5
最近,我读了一本书——《宝葫芦的秘密》,这本书内容有趣,很有教育意义。故事里面的宝葫芦无所不能,只要王葆想要什么,它就变出什么。但是,宝葫芦却给王葆带来了许多麻烦。下象棋时,王葆一心想吃掉对方的“马”,可宝葫芦却把“马”塞进了他的嘴里让他吃。可见宝葫芦有时也领会不了主人的意思。
读了这个故事,相信大家也明白了:世界上没有捷径,做任何事情都要靠自己的努力。我们不能像故事中的王葆一样懒惰,什么东西都想要现成的,从来不想自己动手。伸出自己的双手,抛开懒惰与依赖,用自己的努力去获得成功。
许多人对成功的秘诀抱有疑问。人们渴望成功的心理当然可以理解,但获得成功并不是一件容易的事,也不是一朝一夕的事,它需要长期的努力,如果你不努力,做再多的事也是白搭。
《宝葫芦的秘密》读后感6
假期里我读了《宝葫芦的秘密》,我觉得这本书特别有趣,讲的是有一个叫王葆的学生和他的宝葫芦之间发生的一连串奇妙的事情,故事里还有很多他的同学和朋友,有杨栓儿、姚俊、郑小登、郑小登的姐姐、杨叔叔,班主任刘先生。王葆在钓鱼的时候,没钓着一条鱼,却意外的钓上了一个会说话的葫芦,这个葫芦很神奇,王葆心里想的事它都知道,所以王葆叫它宝葫芦。它给王葆带来了许多许多快乐,他钓不到鱼,宝葫芦把王葆空空的桶里变出了红金鱼、黑金鱼、花金鱼和白金鱼;宝葫芦也给王葆带来了许多许多麻烦,他数学考试,宝葫芦帮他把答案直接变到了试卷上,结果被老师发现了,别人都不相信他。后来,奶奶的一声大叫:“王葆!该起床了!”啊!原来是在做梦,这个世界上根本没有宝葫芦,除非是做梦。
神奇的宝葫芦帮王葆做事,王葆想什么有什么,不劳而获,但是他有时候快乐,有时候苦恼,虽然宝葫芦无所不能,但是我并不想得到它,因为那样我也成了一个不劳而获的人,只有自己的事情自己做,通过努力,收获的才是最好的呢!
《宝葫芦的秘密》读后感7
和我一样生长的花花草草们都读过或者看过的书吧,《宝葫芦的秘密》倒是看过,似乎还是借的,小的时候,买书,是件必要的奢侈,当然,这样的书,不会买的,只有借来读了。当时看过的后果就是自己也想有个宝葫芦,好把梦中宝贝一样一样叫出来,哪怕,宝葫芦是件可怕的东西,今天看来,宝葫芦其实就是心底的欲望啊,一样一样的,呼之欲出……,故事只是故事,何况,还是借来的书。《大林和小林》的木偶剧吧,看了很多遍的,木偶剧的主题曲也似乎就在嘴边而又忘却旋律,双胞胎的故事,记得大林变得很肥很肥,而小林变成了模范孩子,今天看看,大林真多啊!想起来一件事,一回跟一个小姑娘一起走路,她在上小学,她看过《三毛流浪记》张乐平先生的,我说,三毛多苦啊,没爹没妈没衣服穿没饭吃,你知道解放前吗?小姑娘回答我,不知道,还有,哪儿有那么多倒霉事发生在一个小孩身上啊!!我,无言。
又联想起一个地方来,上海一个叫达伶港的地方,做新概念川菜的,我们这里的包厢向来蛮注重隐私的,而哪儿的包厢却有面玻璃格子墙,这面玻璃格子墙,无端端的总让我想起三毛愁眉苦脸的站在有钱人家窗外挨苦收冻窗内大吃大喝朱门酒肉臭模样的画来,此是题外,不多说也。
《宝葫芦的秘密》读后感8
《宝葫芦的秘密》这本书我觉得非常有趣,而且很有教育意义。故事里的宝葫芦是一个无所不能的宝贝,你要什么,它就给什么。
故事的主人公王葆,他从小就从奶奶那里听说宝葫芦的故事。他非常希望自己能有一个宝葫芦,于是,他做了一个梦。他梦见自己钓鱼时钓上来了一个宝葫芦,什么都听他的,他要什么,宝葫芦就给他什么,王葆非常高兴。
好玩的是,一次王葆和同学一起下象棋的时候,他刚想把对方的“马”给吃了,宝葫芦就愚钝的把棋子变到了王葆嘴里,还努力地让他吃下去,原来宝葫芦有时候也并不会真正领会主人的心思。读到这里,我情不自禁的哈哈大笑起来!
还有一次,王葆想考100分,谁知,宝葫芦把别人的试卷拿来了。因此,王葆被老师狠狠地骂了一顿。王葆渐渐地明白那些东西都是别人的。王葆还被杨拴儿误认成小偷,而且迫不得已之下,竟连自己的亲爸爸都欺骗。最后,王葆一怒之下,把宝葫芦扔进了湖里,从此开始自己努力。
这个故事告诉我们,做事要靠自己,不能依赖别人,也不能总想着不劳而获,要自己努力,才能成功。
《宝葫芦的秘密》读后感9
今天下午开始放假,老师让我们去书店买书,于是爸爸带着我去书店。我一进去就找到了自己喜欢的书:《宝葫芦的秘密》,我马上跑上去拿起它,然后贪婪地读着。
这本书的作者是现代著名作家:张天翼。他出生于1906年,在世79年。他写过许多作品,主要作品有《华威先生》等。他还写过童话小说和儿童小说,主要作品有童话:《大林的小林》、《宝葫芦的秘密》、《秃秃大王》、《金鸭帝国》等,小说《罗文英的故事》等。
张天翼写的这本书非常有趣。从头到尾都很搞笑。比如第一章:“出门遇险”。这一篇讲的是:一个农人和他的妻子住在乡下,他们很老了。有一天,他的妻子忽然给老农人生下了两个儿子,这个农人很高兴。他的妻子说要给他们取个好名字。老农人去干活,看到了一片树林,于是就给他们取名叫大林和小林。
从这本书里,我学到了世界上根本没有掉馅饼的事。不要依靠别人,要靠自己的行动来完成。
《宝葫芦的秘密》读后感10
我又读完了一本书,它就是《宝葫芦的秘密》。我真佩服作者有这么丰富的想象力。
一个普通的小男孩儿叫王葆,他的奶奶经常给他讲宝葫芦的故事,宝葫芦的主人只要想要什么,就会有什么。
这天,王葆去河边钓鱼,突然,钓上了一个宝贝,它就是宝葫芦。王葆想钓上几条鱼,他的桶里立刻有了几条珍贵的鱼。他的朋友郑小登对此深信不疑,而他的姐姐却不相信。于是他们姐弟俩争论了起来。而郑小登说了一句重要的话,他们才不吵架了。
有了这个宝葫芦,王葆只要想要什么,宝葫芦就给他变出什么来,这可给他带来了很多麻烦。王葆实在忍受不住了,把宝葫芦剁的七零八碎,可宝葫芦真是神奇,自己又拼了起来。王葆又用火烧,对神通广大的宝葫芦来说这只是件小事。王葆只好把宝葫芦的事情告诉了同学们。这时,王葆醒了。原来这只是个梦。
读完这本书,我思绪万千。我明白了一个道理,一个人有了宝贝,并不代表生活的就很幸福了。
《宝葫芦的秘密》读后感11
最近我和爸爸妈妈出去游玩的时候,读了很多很多好看的故事书,其中,我最喜欢的一本是《宝葫芦的秘密》,因为他里面的故事都很有趣,故事里有个男孩,他叫王葆,王葆捡到了一个神奇的宝葫芦,这个宝葫芦有很大的魔力,于是,王葆的生活发生了翻天覆地的变化,宝葫芦非常神奇, 它能听到王葆心里想了些什么,比如王葆想吃东西,它就能变出来,甚至考试的时候王葆不会做的题,宝葫芦也能帮他变出正确的答案。但是有时候它也会乱帮忙,给王葆带来了许多许多麻烦事,比如他下象棋的时候,要吃对方的“马”,结果宝葫芦把那个棋子往他嘴里塞,让他真的吃了一个象棋子;还贴错花的标签,被爸爸批评;最后王葆觉得宝葫芦并没有让自己很快乐。
我觉得王葆和宝葫芦真是两个有趣的人物,读完这个故事,我也明白了很多道理,我知道了幸福不能靠别人,必须要靠自己的努力才能获得幸福!
《宝葫芦的秘密》读后感12
这个寒假我读了张天翼写的宝葫芦的秘密这本书,它让我受益匪浅,终身难忘。
故事的主人公是一个叫王葆的小学生,他是一个很爱依靠别人、爱幻想的人。这本书主要讲了:王葆做了一个梦,梦见他和朋友去钓鱼,无意中钓上来宝葫芦,宝葫芦可以实现愿望,从此王葆就过上了快乐的生活。当王葆想要鱼,宝葫芦马上就变出来。想要吃的,宝葫芦也变出来。但是渐渐地王葆发现只要自己想要的东西变出来后就回不去了,而且,宝葫芦的意识和人不一样。最后王葆才发现自己做了一场梦。书的作者是张天翼,出生于1906年,是中国现代著名作家,写的书有《大林和小林》、《秃秃大王》等等。
读完这本书后,我懂得了:“天上没有掉馅饼的事,世界上没有不劳而获的东西”,我们不论做什么事都要靠自己努力去完成,这样才有意义。记得二年级的时候,每次作业总是有两三道不会,爸爸、妈妈总是耐心的教我,而我总是不听,写上正确答案后就以为大功告成。但是,考试的时候犯了难,题总是不会,成绩也不好。
读完这本书后我想:以后我一定踏踏实实的学习,不懂就问,一步一个脚印,不投机取巧,靠自己战胜困难,走向成功。
《宝葫芦的秘密》读后感13
《宝葫芦的`秘密》是非常有趣的。自从我上了小学,我就非常喜欢看书。我每次都目不转睛的仔仔细细的看书。我开始看宝葫芦的秘密的时候,妈妈叫我吃饭我才依依不舍的去吃饭
上了二年级,我学会了做批注。我读宝葫芦的秘密的时候,我会把有趣的句子和词语做批注。我读了《宝葫芦的秘密》我知道了,主人公王葆是一个特喜欢依赖别人的小孩,也容易被人骗。他钓鱼的时候,钓到了一个宝葫芦,宝葫芦满足了王葆各种愿望。宝葫芦跟王葆待得久了,宝葫芦就开始猜测王葆的心愿。越靠后,宝葫芦就越爱猜测,把王葆的生活搞得一团糟。王葆刚开始,还能忍受。后来王葆才知道,宝葫芦为他造的一切都是违法的,因为是偷的,社会说过,偷别人的东西是违法的。最后,王葆把宝葫芦扔回了小河,靠自己的力量,重建生活,好好学习,天天向上!
《宝葫芦的秘密》读后感14
我假期里读了一本书,叫《宝葫芦的秘密》。讲的是一个名叫王葆的小学生,他喜欢零食、爱幻想,经常听奶奶讲宝葫芦的故事。一次偶然的机会,他如愿得到了一个宝葫芦。
这个宝葫芦神通广大,可以帮王葆变出很多东西,例如喜欢的零食、玩具,甚至可以帮助王葆钓鱼,制作他喜欢的模型等等。自从有了这个宝葫芦,王葆似乎变成一个“闲人”,自己再也不用做事情了,想要什么宝葫芦都能帮他实现!作业,学习都不用自己动脑筋发愁了!这让王葆感觉这个世界很完美。
但是这个世界上没有完美的事情,接二连三的麻烦随之而来,宝葫芦不分黑白,盲目服从,阴差阳错让王葆一次一次的出丑,一次次的尴尬。更让他伤心的是朋友以及家人对他的排斥!有时候,王葆认识到自己这么做不好,对不住大家伙!对自己也是有百害而无一利。另外,王葆实在无法忍受宝葫芦的自作主张,肆意侵占他人财物的行为,就把宝葫芦扔掉了。
突然王葆醒了,原来是南柯一梦。不过王葆非常庆幸自己只是做了一场梦!
如同我们的学习一样,一分耕耘一份收获!你有多少的努力与付出,就会有多少的成绩作为回报!学习没有任何捷径可走,唯一可行的就是认认真真听课,扎扎实实做作业!
《宝葫芦的秘密》读后感15
最近,我读了一本书,叫《宝葫芦的秘密》。这本书是张天翼爷爷写的。他用做梦中的故事巧妙的写出了这本书。
故事里的主人公王葆,一天,他和同学出去钓鱼,同学钓了一桶的鱼,他什么也没钓到,却意外捞到了一个宝葫芦。宝葫芦对他说:“只要你答应我不把我的秘密说出去,我就答应你实现你从今日开始的所有愿望。”王葆答应了它。于是,他想要什么就有什么;作业不用他写;模型不用他做;连试卷都只要他写上名字就够了。但之后,他渐渐对这种生活失去了信心。最终有一天,他把宝葫芦的秘密说了出来。突然,他从这场“美”梦中醒了,开始了平凡的生活。
读完这本书,我明白了表面上的完美终会害人一生。我们千万不要被它所迷惑了,王葆就是一个这样的受害者。世界上没有不劳而获的东西,如果有,那必须是偷盗而得来的。任何东西都需要我们的双手获得的。所以,我们要脚踏实地,用我们辛勤的劳动来换取一次次的收获。