银河补习班观后感8篇
当观看完一部作品后，对人生或者事物一定产生了许多感想吧，为此就要认真思考观后感如何写了。你想知道观后感怎么写吗？下面是小编精心整理的银河补习班观后感，欢迎阅读与收藏。
银河补习班观后感1电影《银河补习班》今天到我们学校路演，真的很喜欢这部电影啦！我觉得最大的感触就是，看完电影之后很想很想我爸爸，很想立刻就见到爸爸，之前的每一件事儿跃然于眼前，没有故意而为之的泪点，都是真真实实，仿佛昨天发生在身上的，真的好久没有看过这么感动的电影。
都说一部好电影不容易，而我想说，一个好电影，遇到一群好演员更不容易，每一位演员的演绎都恰到好处的诠释了这个剧本，这部电影应该是我这大半年来看过的最有感觉的一部电影，而在其后的观影交流会上，虽然超哥和俞白眉导演没有到现场，但是气氛依旧超级棒，嗓子叫到疼，虽然我坐在第三排，但是依旧没有被台上的演员们翻牌子，这个应该算是今天唯一的遗憾，演员们都对这部电影的投入很大，这在观影过程中能得到充分的体现，一分投入一分收获，演员们的演技和投入，我们都看在眼里，希望之后还能看到更多更优秀的电影，能看到更多的电影人为之付出努力，希望这部作品的导演，演员以及各位幕后人员都能越来越好！
一开始我是奔着看明星去的，超哥，也算是自己比较喜欢的明星，经常在娘娘的微博里看到为了做好导演的辛苦敬业的他，也经常看到他们一家四口甜蜜的日常，很幸福，自己也很羡慕。另外，父亲节点映后这部电影也是好评如潮，所以我是一定要去看的！有了这次点映，一切刚刚好！我期待着看电影中的父爱，超哥演绎的父爱。
我之前也没有提前过多了解这部电影，所以观影过程中我是很惊喜的，也有很多措不及防的回忆。
看到马飞初见出狱的爸爸，任性跑开，在爸爸的怀里打闹，“你为什么不来看我”，像极了那时爸爸妈妈分开后，每逢假期去妈妈家里的我，怨恨中的是想念，是想要被在乎的渴望。
马飞爸爸看见儿子写的小纸条，把自己痛哭流涕的脸埋在热毛巾里时，想起我的爸爸也总是背着自己流泪，送我去妈妈家，带着墨镜的他也转过身去抹泪，原来不舍得不只有孩子，还有大人。
看见马飞爸爸冲着洪水里的儿子叫到“看看周围有什么东西”，要一直想一直想，爸爸相信你一定可以的，我也想起那年512汶川大地震，下午两点在教室睡觉的我，在老师的疏导中跑下楼梯，一个逆着人流的身影焦急地寻找着，那是我的爸爸。尽管那时我很小，但我现在脑子里却经常浮现这个画面。还有一次跟着家里人去看灯会，我爸对我说“如果你走丢了，你要怎么找爸爸呢”，我打量了一番，说到“看头顶，因为爸爸你有戴一个黑帽子”，爸爸欣慰地笑了。原来父亲式的教育真的是这样的，我后知后觉。
还有印象很深刻的一句话。马飞对爸爸说“爸爸，我可以不睡觉吗？”爸爸冷静地说到“你自己决定的事儿，不要来问我”。很像我爸经常跟我说的一句话“学习是自己的事”，很像我爸的态度，有些事你可以自己去做了，应该自己去做了。我那时很不理解，觉得是因为爸爸懒惰，觉得他不在乎我，才没有像妈妈一样愿意为我跑上跑下、忙前忙后。现在想来，或许不是老爸当时的刺激，我也不会像现在的独立，勇敢和大方出众。想来爸爸是用心良苦的。
其实因为家庭的变化，我对我爸是有很深的怨念，我们之间也因为我的成长我的有想法而出现了很多矛盾。这部电影至少能让我换个角度去看待父亲，去理解父亲吧。不能说看完这部电影我明白了多少道理，但是我真的感受到父爱虽然很平淡很粗糙，但确实能给人很强大的力量，或许拥有父爱，我们的人生才是完整的。
最后，希望所有人都能理解父亲，感恩父爱吧。
银河补习班观后感2“保持脑子一直想，一直转，你就能想到办法！”马飞在浩瀚的宇宙中，默默地想着爸爸的话，可以说这句话影响了他的一生。此时的马皓文，也在默默地看向宇宙，虽然他们一个在天，一个在地，但他们父子的心灵是相通的。
我在影院欣赏着这部佳作，观众们并不喧闹，偶尔还会传来几声抽噎。马飞从一个“缺根弦”的懵懂小孩成长为一名优秀的航天员，这一路的辛酸，我懂。马飞6岁时，因舞蹈动作不协调被老师说成“缺根弦”，连妈妈也一直说“他本来就很笨”，教导主任也屡次强调“煤球再怎么洗，也成不了钻石”，马飞也认定自己是个“会把爸爸蠢哭”的孩子。就是这样的一个普通的不能再普通的孩子，如何能够成功逆袭并大胆地追寻自己的梦想的呢？原来马飞在学校一次又一次地闯祸，教导主任决定开除他的学籍。马皓文出狱，他当着全校师生的面和教导主任打赌，他坚信儿子的成绩能进年级前十，并坚信儿子将来会是这个学校最出色的孩子。
马皓文主动要求抚养孩子，但却窘迫到跟孩子一起吃面时还要求“多放辣椒，多放葱花，多放汤，多放面条”，这样的日子虽然很苦，但马飞却感受到了前所未有的快乐——这种快乐源于爸爸的陪伴。马皓文每天早起骑自行车送孩子上学，还带他在初春的草地上感受“草色遥看近却无”的奇妙；虽然他们的家境并不宽裕，但他清楚地了解儿子的喜好，好不容易挣来的钱换成了孩子朝思暮想的电脑；儿子心心念念想去看航展，他便带儿子走到了北京，走向了航展……这些，都是马飞永难忘怀的温馨时光。
马皓文用自己独特的教育方法和满满的爱给予儿子马飞自由成长的空间，教会儿子独立思考的能力和面对困难的勇气。果然，马飞不仅学习成绩提高，还变得自信和快乐。高中毕业后，他成为飞行员，后成为宇航员，从几千人中脱颖而出入选航天计划，他实现梦想飞向了浩瀚无垠的宇宙。
电影即将结束时，马飞驾驶着飞船与地球失联，茫茫的太空像一座无情的墓场，随时都可能吞没渺小的马飞。这时他想起了爸爸的陪伴、教导和期盼，他沉着冷静地修复了飞船，终于化险为夷。我看着马飞脱险后与爸爸的真情对白，泪水瞬间涌出了眼眶。待影院的灯光亮起，我才缓缓地退出了这个故事。我问自己，从童年时代的“缺根弦”到青年时期的航天英雄，究竟是什么让马飞有了如此巨大的转变？我想，对孩子来说父母的陪伴恐怕才是孩子最好的补习班。
我6岁前，爸爸妈妈因为忙于工作，只好将我送到乡下的爷爷奶奶家，可想而知，那段时间，我就如同放飞自我的马飞，整天无所事事，不仅爱看电视，还沉迷游戏，成绩在班上为数不多的几个孩子中也算是垫底的了。小学一年级时，妈妈把我接到了城里，从此，妈妈每天的悉心陪伴，学校良好的学习氛围，使我认识到自己的与别人的差距并一点一点地努力一点一点地蜕变。如今，我是亲戚眼中的“乖乖崽”，是同学们羡慕的“小作家”，是妈妈心中的“小暖男”，我之所以有这么大的改变，都是与爸爸妈妈的悉心呵护和倾情陪伴分不开的呀！
看完这部电影，我情不自禁地拿自己与马飞比较起来，父母给予我的关怀，使我如沐春风；父母对我的热情鼓励，使我信心倍增；父母与我的朝夕相处，是我幸福的源泉……这些年来，正是因为有他们牵着我的手，才令我在人生之路上留下一串串成长的印记… ……此处隐藏4451个字……态的炎凉，以马飞成长为线索，点缀出了无限的父爱以及成长的艰辛。整部电影的情节架构都做得十分好，自然也是十分感人的，从儿子小时候对天上晃手电筒，期望父亲能找着家，到父亲老了，对天上摇手电筒，保佑儿子平安;再到父亲让儿子难过后，说出：对不起，我也是第一次学着做爸爸，到儿子长大后让老了的父亲难过以后说出：对不起，我也是第一次学着做儿子。等等，无一不能看出情节的细微缜密，可是，最让人感动的就是晃手电筒的情节了，环境把气氛烘托的十分到位。
最终将电影中的那句话送给自我：人生就像射箭，如果没有箭靶子，那么每一天的拉弓也就毫无意义。
银河补习班观后感7父亲这个角色，在每个人心目中的地位很特殊，很远又很近，少不更事时，觉得父亲不解风情、不通情理，自己到不惑之年后，才发现父亲有多了不起。
《银河补习班》很坦诚的讲了一个有一点老旧的父子故事。但它融入了两位导演的个人经验。因为俩人也都是父亲，片中放置了很多他们自己对为人父、为人子女的困惑、迷惘及感悟，并把这一切，一股脑放进了故事里。
邓超坦言想做一个父子主题的电影很久了：“这是一部关于爱的电影，我俩当父亲后冥冥中的看法一拍即合，当爸爸的经历让我获得了很多能量，孩子们给我们一个重新学习的机会，让我们重新学习如何去爱”。导演俞白眉坦陈：“这部作品凝聚了自己的人生体验”
这个故事非常有意思的地方在于，故事的时间跨度。它从1990年的第11届亚洲运动会讲起。走过1992年亚洲杯，1997年香港回归，1998年洪水，20xx年张国荣去世等等充满回忆的时间点。并且穿插了大量熟悉的道具、回忆中的歌曲(《走四方》、《快乐老家》)，以各种方式，去唤醒年代记忆。这一刻，讲述故事的他们其实并不是父亲的身份，而是儿子，因为这些都是俞白眉和邓超儿时的回忆。
在故事中，爸爸问儿子：人生的目标是什么，儿子说“上清华北大”，爸爸说不对啊，这是过程，并不是目标，以后想要做什么才是那个答案：
“人生就像射箭，梦想就像箭靶子，如果连箭靶子也找不到的话，你每天拉弓有什么意义?”
就因为有这样的父亲，儿子才能从一个“吊车尾”逆袭成为“学霸”，最终实现梦想，成为了一名航天员。
涉及成长，探讨的自然离不开家庭与学校，离不开社会。你的孩子为什么要上补习班，因为他(她)的成绩还不够好，因为为人父母的总是担心成绩不够好的孩子们，被浪潮汹涌的社会淘汰。然而，为什么许多孩子总是越补越差呢?难道是天生愚笨?
如何进行家庭教育，怎样面对孩子的成长，其实故事里提供了很多观点。比如孩子母亲代表的是更传统的管教——辱骂与批评，而邓超出演的父亲，则更现代，它代表了沟通、交流与理解。
不同的家庭教育观，自然会对孩子产生不同的影响。《银河补习班》中，最让我触动的语句，其实是邓超对儿子说：“这是我第一次当父亲，我在学习做父亲。”
是啊，我们都是第一次当父亲，第一次当母亲。会困惑，会茫然，会无措，但也会摸索，学习，成长，努力做个好父亲、好母亲。比如要跟孩子做朋友，去真实分享你的困惑与感受，与他一起感受这个世界，更要感受在冰冷的现实世界之外的梦想。尽量不要强迫他，命令他，而是和你孩子一起从现实中抬起头，仰望星空。去实现孩子心中的梦想。
这是一个关于教育的故事，更是一个关于爱的故事，在有限的镜头和对白无法触及的更深处，其实有更多的爱需要细细剖来。所以才有了这本和电影同名i的书。它以更加细腻动人的文字，让这份天底下最深沉最平凡的爱，得到了更完整的呈现。
可怜天下父母心。看一场电影，你可能会在煽情时刻忍不住抹眼泪。但如果你仅仅满足于煽情的故事，怀旧的场景，那么这部电影就算是白拍。这是关于我们每一个人成长的诗篇。千言万语，每一个镜头，只是为了让你真切地感受到，我们每一个人都同时是孩子，也同时是父母。
银河补习班观后感8前不久，观看了一部教育题材的电影——《银河补习班》，有很多感触。网上影评有说是获得优质情感体验的一部好片，也有讲是一碗没有现实操作性的教育鸡汤。抛开电影好坏不说，这里简单谈谈我对影片所讲故事中体现的学校教育及家庭教育问题的感想。
首先是学校教育。无疑，作为主流、重要甚至不可或缺的教育途径，学校教育在人才教育中起着非常大的作用。相对来讲，拥有稳定师资的校园可以说是教育质量可靠且有保障的地方，能够满足人才成长的大多数需要。作为在校教育工作者，在日常的教育活动中我们在保障教学大纲要求的主体教育内容传递及教育质量的同时也在尽可能地因人制宜，因材施教。在身边没有遇到过类似于以阎主任（李建义饰）为代表的校园教育经验守旧派，但很难说我们身上完全没有他的“缩影”。在电影中爸爸马皓文（邓超饰）在犯错是说自己是第一次做爸爸，儿子马飞（白宇饰）在犯错时说自己是第一次做儿子，很暖。我们教师虽然不是第一次从事教育工作，但面对的学生各异，有经验可参考是好事，但不能守旧，也要根据教学开展情况和学生特点及时调整。不可否认的是，我们可能真的很难做到人人满意面面俱到，所以要尽可能的挖空心思去设计趣味性强、参与度高、接受效率好的课堂，教育改革从教师改革做起，做个好老师。
然后是家庭教育。很显然，家长应该明确教育孩子不只是学校的事情，同时也是自己的事情，父母是孩子教育成长不可或缺的。不能不说，有马皓文这样的家庭教育革新派爸爸是很幸运的，能够很好地引导孩子用正确的态度和方法去思考，去学习，去实践变通。对于“普通”父母又能从哪些方面去着手教育影响孩子呢？我想，无论父母有着怎样的教育背景，身处什么样的社会行业，都应该尽力去多跟孩子沟通，倾听孩子的难处，倾诉自己的不易。更为重要的是，父母要与孩子一起去面对困难，一起去尝试解决困难，做好榜样，多思考，多尝试，多修正，多总结。
学校教师及家长作为教书育人的重要角色，最终的目的都是让孩子成才。成才是没有唯一标准的，如果非要寻找一个指标，可能育人成功的状态就是被教育者日后从事着自己喜欢的工作，对生活有着满心的热爱。我们说十年树木百年树人，那么怎样才能教育出来这样的人才呢？怎样育人，思考了很久。我认为与其带着孩子去寻找未来，不如引导树立目标反推现在。也就是说，要引导他们思考，想做什么样的人，想从事什么样的工作，成为这样的人从事这样的工作需要有什么样的素质，具备这样的素质需要学习哪些内容，学习到这些内容需要多长时间，每天要怎样做才能在这样的时间内完成······可能很多人都没有注意到一个成才的底层逻辑——习惯。如果一个人拥有了好的学习习惯，那么只要确定了目标，在习惯的加持下，通过时间的推移，最终的结果就只能是达成。因此，教师和家长要特别注意孩子学习习惯的养成。
好的学习习惯进一步明确就是，自主学习习惯。我们中国有句老话，师傅领进门，修行在个人。如果全靠老师教，没有自主学习能力，那就很难青出于蓝而胜于蓝，也就不会进步。教育参与者，不管是教师还是家长，都要做到为人师表，教师和家长不仅是讲给学生听，更要做给学生看。因此，培养好的习惯，把学习交给学生，让学生自主学习，再给小草一点时间，他们定能长成参天大树。
