荷花小学作文

时间:2024-07-14 16:06:50
荷花小学作文

荷花小学作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的荷花小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

荷花小学作文1

谁是夏天最美丽的花朵?那当然要数荷花,作文 荷花。你看她那娇艳的颜色,淡淡的清香,亭亭玉立的身姿,你就知道了。

荷花的形状千姿百态,完全开放的荷花像少女的衣裙,粉粉嫩嫩的;含苞欲放的荷花像一把燃烧的火炬,火红火红的;她们的花骨朵儿就像是童话故事里沉睡不醒的睡美人,小学二年级作文《作文 荷花》。

荷花的颜色也有很多呢!她们有粉红色的、浅黄色的、淡蓝色的……五彩缤纷,数都数不清。

风儿一吹,荷花就不由自主地再风中翩翩起舞,真像一位正在跳舞的少女,从她们那黄澄澄的花蕊——莲蓬里不断散发出一丝丝淡淡清香,沁人肺腑。

傍晚,你从远处看她,荷花在你眼里会像那火红的晚霞一样,染红了天空。

荷叶大大的,圆圆的,碧绿碧绿的,看起来翠滴。那片片荷叶看起来就像一把把撑开的小绿伞,也像荷花风中的“舞伴”。

荷花那“出淤泥而不染的品质值得我们学习。看了这篇作文你们也喜欢上美丽的荷花了吗?

荷花小学作文2

我的奶奶养了一池荷花,它长得非常漂亮,花蕊里散发着芬芳扑鼻的香味,让人闻起来都要陶醉了。

荷花长得非常漂亮,它的颜色是粉色的,长长的花瓣,黄黄的花蕊,多们讨人喜欢啊!有一次,我去看荷花,有的花瓣展开了,有的才展开两三片花瓣,有的还是花骨朵儿,露出嫩黄色的小莲蓬,甚至还没有长出荷花来呢!

荷花渐渐地开放了,变得越来越美丽,有些还变成了藕和莲子。有一次我和奶奶一起去采莲子,来到那里我们看到了许多的荷花,我们光着脚采莲子去了,我们把莲子一个一个地摘了下来,就回了家,回到家我和奶奶做了莲子汤给邻居喝,邻居们喝了,有的说味道好极了,有的说再来一碗,有的说真好吃啊,有的说比厨师做的还要好吃啊!我还奶奶听了真高兴啊!

啊!我家的荷花美不美?

荷花小学作文3

花,花,花,是四季中最耀眼的布景,最夺物的信物。这种各样的话,“四厢花影怒于潮,”千朵万朵压枝底“,满鼻子都是明明暗暗的香,濡林在”自在飞花轻似梦“的乡间小路上。但我却独爱于陶渊明笔下那”出淤泥而不染“的花中君子——荷花!

暑假的一天早晨,我和父亲踏着晶莹的露珠,披着薄薄的晨雾,一同信步来到荷花池边,静静地观察着刚刚睡醒的荷花!

一走进池边,首先映入眼帘的便是那一片诱人的景色。在那水平如镜的湖面上,铺满了荷叶,远远望去,像一块绿色的毛毡。走近去看,有的荷叶宛如一个个小碟,有的如大圆盘,还有的则像一把雨伞。荷叶那碧绿的颜色,像翠玉一般的温厚,呈现着蛊然的生机。

我爱荷花那清雅,娇艳,但更爱那”出淤泥而不染“的高风亮节!

荷花小学作文4

花卉园里嵌了一颗美丽的明珠——荷花池,每到夏天,我都会到那里观赏荷花。

阳光投射在池面上,反射着叠叠波光,就像展开一卷斑斓的彩墨画。池中的荷花,亭亭玉立,十分漂亮。你瞧,荷叶展绿叠翠,叶片上滚动着珍珠般的露水,再配上一朵朵粉红或粉白的荷花,真是“珠联璧合”!再吟诵那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”的诗句,更是令人心旷神怡。

远看,荷花池池水清澈,荷花像池里的胭脂,又像落到池水中的云霞,更是别具一格。

我爱美丽的荷花池,更爱那出污泥而不染的荷花!

荷花小学作文5

夏天很炎热,太阳晒得大地都冒火了,夏天不像春天那样生机蓬勃,但也让那些久经考验的大树更加茂盛,,夏天的那雷雨来临之前闷热得使人透不过气来。瞬时雷雨像冰雹一样,劈头盖脸打下来。一但雷雨过后,地上就不太热了,天边挂起一道七色的彩虹,红。橙。黄。绿。青,蓝,紫。突然,有人指着湖中叫起来:”大家快来看呀,多美的景色!”我跑过去,一看,原来是一道彩虹的倒映中包围着朵朵怒放的荷花,有粉红的。有白色的,还有粉黄的,花瓣上还滴着圆溜溜晶莹的水珠,朵朵荷花花像一个个小姑娘,展动着婀娜的舞姿,好美啊!好漂亮!,不知谁摘来几朵荷花,只见那人使劲地吸气。我知道他肯定是被荷花的香气给迷住了,我向他要来一朵,一闻“哇”好香的荷花啊!

荷花小学作文6

在我们的小学里面有一个大池塘,池塘里养了一些小乌龟、小鱼、小蝌蚪……我最喜欢的是池塘里的'大荷花。

大荷花的叶子像一个个碧绿的大盘子,有时叶子上还有几颗晶莹的露珠,叶子的颜色绿绿的,在阳光的照耀下格外好看。荷花的颜色真美,有的是白色的,有的是粉色的,远远看去,盛开的荷花犹如一个婷婷玉立的仙女站在池中央迎风飘舞。

荷花一般在夏季开花,听妈妈说荷花不仅好看,结的果实还能吃呢。莲子可以去火,莲藕已成为我们的家常菜了。妈妈告诉我:我们做人也要像它那样,做有用的人。我心中暗想:“妈妈您放心吧,我一定做个有用的人。”

荷花小学作文7

夏天到了,荷花开了。我和妈妈来到苏州的“荷塘月色”赏荷。

一眼望去,到处是碧绿的荷叶,有的浮在水面上,好像一个个翠绿色的玉盘;有的立于水面之上,好似亭亭玉立的少女在欢迎我们。荷花有白的,粉红的,紫红的……有的含苞待放,有的羞答答的半开着,还有的全部盛开了,真是一群多姿多彩的荷花仙子啊!

荷花浑身都是宝。摘一片荷叶,放在头顶,犹如一把遮阳伞。荷花的果实——莲子,是营养价值很高的食物。荷花的根——藕,是清热解暑的良药。

无私奉献的荷花,让我怎能不爱你!

荷花小学作文8

去年放暑假后,我去外婆家玩。外婆家住在乡下。不论在哪个季节,乡村都是一个经典的“旅游胜地”。进入美丽的乡村,就可以看见小路上系着牛铃的乳牛,树杈上小鸟的窝,翠绿的山谷和清澈的湖水……真是别有一番景致。

村头的荷塘最有特色。荷叶有的好像倒扣着的草帽;有的探出水面,好像一个站岗的哨兵;有的飘在水面,好像一个碧绿的瓷盘,搜集雨露。那些高高矮矮、大大小小粉嫩粉嫩的荷花,点缀在荷叶中间随风摇摆。秋天的池塘更是一幅无与伦比的风景画。站在远处看,荷花如同一个个亭亭玉立的少女站在水中,偶尔被风一吹,衣摆左右摇动,好像是少女在翩翩起舞。若是人们深深地吸一口气,立即会有一股淡淡的清香袭来。走近一些,闻到的香味更加浓郁了,就好像一杯百年陈酿。

乡村的美,美在它的秀丽,无论走到哪个角落,都是一幅优美的图画,品来持久香浓。

荷花小学作文9

夏天,在人们眼里,荷花是美丽的,是纯洁的,但荷花最使人高兴的是它在夏天开。也许你会说:“在夏天开有什么了不起呀?”可是,在夏天这个骄阳似火的天气里,谁不在家里避热?可荷花仍傲然地立在池塘中央,这难道不可贵吗?荷花是粉红色的,也有的是白色的,她那高贵的性格与她那美丽的色彩不是正好般配吗?

啊,荷花!你好美丽啊!我赞美你、欣赏你、更喜欢你!

暑假,我去奶奶家的荷花湖看荷花。阳光照在湖面上,反射着叠叠波光,就像一幅美丽的画。湖中荷叶田田,清淡美丽。几条活泼可爱的小鱼从荷叶下游过,生怕打破平静的画面。在墨绿的荷叶从中,一支支亭亭玉立的荷花,像一个个披着这彩纱的仙女。

荷花小学作文10

“滴答,滴答。”窗外下起了蒙蒙的细雨。我拿起伞,准备去看一看雨中的景色。

雨中的景色简直像仙境一般。翠绿的草坪,各色鲜艳的花,带着黄色嫩叶的柳条,绚丽多彩。但最让我难忘的是雨中的荷花。

雨中的荷花是那样的多姿多彩,瞧!又有几滴水滴滴在荷花上了,那声音就像一支乐曲。在雨的陪伴下,荷花显得更加娇嫩无比。

荷花有的像一位美丽的舞者,在翩翩起舞;有的像淘气的娃娃,在玩捉迷藏;有的像娇气的的小公主,正准备用餐……除此之外,荷花的颜色也有许多,它们白的像雪,粉的似霞,漂亮极啦!

池中也有许多的荷叶,它们绿油油的,一个挨着一个,好像每一个荷叶上都有新的生命在颤动。

看!有几颗水滴滴在荷叶上了,水珠们活蹦乱跳,晶莹剔透,就像活了一般。荷叶也不甘示弱,不由得扭起身子来,好像在跳“肚皮舞”呢!

我爱这雨中的荷花!

荷花小学作文11

夏天到了,池塘里的荷花开了,妈妈带我去观察荷花。

一片片绿油油的荷花是挨挨挤挤的,像一个个大圆盘,荷花是青蛙的歌台,是鱼儿的凉伞,荷花就是荷叶旁长出的。

荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐,荷花看见小蜻蜓说:“小蜻蜓快到我这来休息一下吧!”上面许多的蜻蜓在飞,漂亮极了,有的全开了,有的才开了两三片花瓣,还有的是花骨朵。它有粉红色的,有洁白的。花谢后会长莲蓬,里面有小藕子,里面的芯苦苦的,水下结藕,一节一节的,又白又胖可以吃,能炒着吃,还能生着吃,我喜欢吃藕。荷叶可以泡茶喝,喝了还能减肥。

啊!池塘、荷花、荷叶、蜻蜓,这一切多么像一幅美丽的画啊!

荷花小学作文12

我喜欢荷花,所以每次散步,我总爱到小区里的那个荷花池边走走。

荷花池就在小区大门旁。暑假开始时,荷花都已经盛开了。荷叶铺满了整个池塘,像给池塘穿了一件碧绿的衣裳。

池子里的荷花,都有一件雪白的衣裳。白天把它“穿上”,夜晚将它“脱下”。荷花像睡莲一样,夜晚也要“休息”呢。

今天,我又去荷花池边散步了。一阵风吹来,一池的荷花就像是欢迎我似的欢畅地舞蹈了起来。伴随清风而来的是一丝花香,淡淡的,立刻让人觉得心旷神怡。看着满池洁白的荷花,我想起了宋朝周敦颐写的《爱莲说》中的那句:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”

不仅我喜欢到这儿散步,小区里的其他居民也常常结伴而来,还时时有其它小区老人们的身影呢。瞧,他们又停在荷花池边,细细观赏荷花!

这一池荷花,真是一颗发光的宝石呀!

荷花小学作文13

我很喜欢荷花。

它生长在河里。湖泊里,荷花特别漂亮,人人见了,人人爱。

荷花的根插在河泥里,荷花的根是莲藕,切下来的片上有一些大大小小的孔。荷叶又大又圆就像一个个碧绿的大圆盘。荷叶还能入药。荷花的颜色有红的。白的。紫的等等,五光十色。风一吹,荷花轻轻摇动,好像在向我们招手。荷花还没开时,像大水滴。我每次看到荷花的花骨朵儿就想起“小何才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”这首诗。这是多么美的一幅画呀!荷花成熟的果实是蓬里面是莲子。有许多小孔,像个花洒。莲子可以吃,成熟的莲子较硬,里面的莲子芯味道较苦,清热解毒

荷花有一种值得人们学习的品德,出于污泥而不染,不管有多少污浊的杂叶和烂泥,它都能开出美丽的花朵!

荷花小学作文14

雨过天晴,一道七色彩虹挂在天空,池塘里的荷花被映衬的那么清新,迷人。

瞧,那多正在盛开的荷花,粉红的花瓣衬托着黄色的花蕊,美丽极了!那一朵朵荷花,有的像亭亭玉立的少女,有的像绽开的焰火……几只可爱的蜻蜓在荷花上方飞来飞去,好像在说:“荷花姐姐,你们个个都是花仙子!”

荷花不仅能供人观赏,而且它的种子和根还能为人们所用:荷花的种子——莲子是极好的滋补品;荷花的根——莲藕可以做成的可口佳肴。荷花生在污泥中却冰清玉洁,它那种“出污泥而不染”的精神不是更值得我们学习吗?

我喜欢这婀娜多姿的荷花,我希望做个像荷花一样的人。

荷花小学作文15

今年的夏天,我们一家三口来到滕州红荷湿地看荷花。那一朵朵荷花在微风中翩翩起舞,纤尘不染,宛如一位穿着粉色连衣裙的少女,羞涩地坐在碧枝翠叶与波光水影之间。

碧波荡漾的荷花池中,有的花含苞欲放,有的开得落落大方,个个亭亭玉立。青翠欲滴的荷叶一片扶着一片,衬托着荷花,一片如诗如画的景色。

我想:为什么荷花不会被水给淹死呢?我问了爸爸也问了妈妈。他们笑了笑没有给我一个满意的答复,后来我从《身边科学》这本书里找到了答案。

原来荷花是水生植物,为了适应水域的特殊环境,这些植物的构造发生了很多变化。它的叶柄处特别肥大,里面还有许多空腔,储存了大量空气。它除了能产生浮力,还有通气作用,保证植物有足够的氧气。有些水生植物的叶缘或叶尖,还有特殊的排水器,把体内过多的水分排出体外。

荷花出淤泥而不染,值得我们学习。听了我的介绍,你们也喜欢上了荷花吗?

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